新冠疫情，牽動着所有人的心。伟德国际1946源于英国黨政領導班子認真貫徹落實市教委和學校對疫情防控期間教學工作的要求，積極組織教師開展在線網絡教學工作。面對“停課不停學”的挑戰，學院制定了《伟德国际1946源于英国開展線上教學的實施辦法》和《伟德国际1946源于英国引進課程認定辦法》，教師們勇敢面對、堅守崗位，用不一樣的方式戰“疫”，在這個史上最忙碌的寒假裡，踐行着高校思政教師的責任和擔當。
視頻會議，溝通線上教學問題。在疫情防控的關鍵時期，學院黨政班子積極響應号召，開展網上辦公、網上教學，積極準備線上教學的視頻錄制工作。本次線上教學主要采用在線共享課、在線翻轉課、自建課三種教學形式。在線上授課之前，學院組織教研室主任召開視頻會議，就如何線上與學生互動、如何進行補充講解、如何使用群簽到、如何确保學生能夠有好的線上學習體驗、如何加強對學生的思想引領，傳播正能量等進行了讨論和交流。
精心備課，提高線上教學質量
學院教師認真學習各類線上培訓資源，了解和掌握各平台的功能和使用方法。經過近一個月的努力，大家克服各種困難，秉持着資源共享、互幫互助的原則，同時根據各自課程的特點和各平台的可供在線資源，都已建立了自己的線上教學課。老師們的一切努力，都是為了實現最佳的授課效果。因為老師們知道，電腦那端是一雙雙渴求知識的眼睛，絕不能因為暫時的困難影響到同學們的學習效果。
思想引領，展現思政教師的使命與擔當
學院組織教師制作新冠肺炎防疫材料，陳蘭芝博士精心自制了課件及微視頻，分享給全校教師作為線上授課第一講的教學參考。伟德国际1946源于英国要求全體教師特别要從課程思政角度審視疫情，以中國精神引導學生客觀認識疫情，對生命教育有更加成熟的思考，并積極傳播愛國主義精神能量。
下面我們來看看老師們的感言吧。
陳蘭芝（馬克思主義中國化教研室教師）：這是一個特殊的春天，也将是我們人生中一段特殊記憶的春天。停課不停學，對新技術掌握很LOW的我來說，是一個很大的挑戰。每天花很多時間研究網絡平台的操作，學習WPS錄屏技術，嘗試在超星和智慧樹分别建設部分内容進行對比，自建了選修課程。盡管疫情給師生工作和學習帶來一定不便，但這也是進行思想政治教育的契機，倒逼教師進行變革。
胡欣詣（馬克思主義中國化教研室主任）：在得到學校和學院關于開展線上教學準備的通知後，我們第一時間行動起來，組織老師認真學習和研究線上教學的相關知識，精心挑選線上教學平台和教學資源，及時填寫和反饋線上教學的相關數據信息，共同讨論制定教研室相關課程的線上教學實施方案。在準備教學内容的過程中，把當前全國上下開展的疫情防控有機融入課程，使學生從對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的學習中，增強打赢疫情防控的人民戰争、總體戰、阻擊戰的必勝信心，從黨和政府疫情防控的實踐中充分體會中國特色社會主義理論體系的科學性和對實踐的重大指導意義，彰顯中國特色社會主義制度的顯著優勢，增強學生對于中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
張丹丹（思想道德修養與法律基礎教研室教師）：我是思想道德修養與法律基礎教研室的老師，同時也是上海社工服務團的一名成員。習近平總書記提到防疫工作中要發揮社會工作專業優勢。“上海社工服務團”在2月3日開始與上海某街道對接，建立了針對社區工作者的線上小組工作，服務持續至今。我作為上海社工服務團在該街道的服務項目督導，和團隊成員一起建立了一個第三方的工作服務群，提供了24小時心理熱線電話和緊急聯系手機号，發揮專業技能，為奮戰在抗疫防疫一線的社區工作者提供必要的社會支持、心理支持與預防幹預服務。
宋潔（伟德国际1946源于英国副院長）：這次線上教學雖然有點“應急”的感覺，但其實也是一次教學改革的契機。很多老師從原先對線上教學不熟悉到慢慢感受到它的特點與優勢，再到為将來線上線下混合式教學做準備，老師們和同學們都在成長。我們的教學方案也力争實現與返校複課後的“線上與線下無縫對接”，做好了長期化、彈性化的準備。作為一位思政教師，更要将疫情期間展現出來的中國精神，以及我們在面對疫情、面對意外與挫折中體現出來的人生觀與價值觀傳遞并影響學生。
張文琴（馬克思主義基本原理概論教研室教師，市教委優秀共産黨員）：為響應“停課不停教、停課不停學”的号召，我這個“網課小白”也開始不停探索網絡教學的過程。本學期兩門課涉及到智慧樹、超星兩個教學平台，我堅持每天摸索，熟悉平台各項功能，确保自身“本領過關”，努力提升線上教學技能。同時仔細比對名單，确保每位同學“入班入群”。通過同班同學互相通知、短信通知、電話通知等多種方式，确保在3月2日開學前所有同學都能完成加入平台學習、加入QQ群交流，“一個都不能少”。為了确保線上教學效果“不走樣”，教研室一起商定，合理安排教學内容，尤其是在“開學第一課”抗疫教育中，立足思政課“立德樹人”的根本任務，不僅宣傳新冠病毒相關防疫知識，更以專題讨論的形式，積極引導學生關注國家在防疫戰疫中的各種舉措，關注醫護人員、志願者們的責任擔當和奉獻精神。
張旭（中國近現代史綱要教研室主任，高校思政課比賽二等獎獲得者）：今天，與其他幾門高校思想政治理論課一樣，《中國近現代綱要》的師生們，也集結于網絡創造的虛拟空間中，迎來了開學第一課。在此之前，由于毫無線上教學經驗，《中國近現代綱要》教研室教師大多經曆了從慌亂到鎮定、雖已遊刃有餘但仍不斷改進的過程。雖然為此也費了很大勁、熬了不少夜、但和那些大義淩然的逆行者們——醫護、民警、工程建設者、社區網格員、快遞小哥等等相比，我們的付出——甚至都不能叫做付出，隻是做了一點點無愧于“老師”這個名字的分内之事而已。
呂翠鳳（思想道德修養與法律基礎教研室教授）：今年春節前後，因為家裡有事，不得不前往境外。面對國内的新冠肺炎的報道越來越多，心理難免也高度緊張起來，學生上課怎麼辦？能否準時開學？這一切都使我有歸心似箭的感覺。
黃偉（形勢與政策教研室主任）：我們這門課程面向的學生專業廣，數量多，教學極具挑戰性。但在困難和挑戰面前，團隊成員毫不畏縮，大家迎難而上，出謀劃策，集思廣益，群策群力，為确保每一個學生都不落下課程，團隊成員共計建立40多個QQ群，解答學生的各種問題和疑惑，為在疫情時期向全校數千名學生提供優質的形勢與政策網絡課程做好了充分的準備。
抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰争。這場疫情中，我們都不是局外人。防控疫情展現出了強大的中國精神。一個民族的複興需要強大的物質力量，也需要強大的精神力量。在思政課的教學中，伟德国际1946源于英国的老師們将牢記立德樹人根本任務，繼續發揮思想引領作用，把這次抗擊疫情鬥争中湧現出的典型人物、感人事迹融入教學、融入課堂，傳遞給每一個電機學子，激勵他們進一步堅定理想信念，勇擔社會責任，努力成長成才。
