2018年10月14日下午，伟德国际1946源于英国共助成長公益基地與上海海洋高新人才就業實訓基地聯合打造的“助成長·就業是一場修行”公益活動拉開帷幕。共助成長公益團隊馬秀春老師、孫秀麗老師以及我校40位各年級學生代表走進了臨港人才就業實訓基地，人才實訓基地輔導老師孫菊娥老師親臨現場，以迎新生、促就業為目标，共同完成了本期題為《築夢大學，規劃人生，促進就業》公益活動。活動現場由馬秀春老師主持。
開場的破冰遊戲，讓互相陌生的同學熟悉起來，同學熱情漸高，遊戲氛圍熱烈，也讓同學們通過遊戲形式感受了團隊開展活動的重要性。
主題交流沙龍環節，來自我校電氣學院謝源老師圍繞“大學的學習目标與規劃”，以自己的大學經曆告訴同學們大學目标管理與時間管理的重要性，針對大家關心的專業學習、個人興趣愛好、大學生科創以及大學階段知識學習與自學能力培養之間的關系等多個方面為大家支招。來自上海海事大學大四學生王中良同學圍繞“大學學習與生活”主題，以自身經曆和感悟做了經驗分享。畢業時節如何拿出一份打動用人單位的個人簡曆，這不是到大學畢業時一蹴而就的，關鍵在于整個大學階段的積累與儲備。因此，大學生由被動的高中進入自主的大學應該樹立目标，把握時間，增加自身“含金量”；大學學習安排方面，強調了英語學習的重要性和專業課的成績，對于考研、考資格證書等也要盡早規劃，合理安排；在課餘時間可以參加一些志願活動和社團活動，通過實習不斷提高自己的能力。我校電氣學院大四王培豪同學分享了自己的經驗：由高中到大學的轉變，分享了大學生打遊戲的事情，希望大家能正确對待，多審視自己，他強調了英語四級六級考證的時間要在大一大二，還有對自己身體以及精神的洗禮。企業代表周雲薇老師在以下三方面提出了職場期待的大學生關鍵素質：積極主動的工作态度，重視團隊合作，發揮自己優勢，通過一些實習生案例，希望學生引以為戒。
之後，由學生的9位代表通過“pin世界繪藍圖”搭建心中憧憬的大學生活場景，并用簡短的語言描繪自己搭建的作品。參與活動的全體同學還制作了夢想卡片，通過圖片和文字繪制大學生活藍圖，定目标。
就業是一場修行，起步就在當下。各年級同學都應以積極的态度面對未來，築夢大學，規劃人生，進行清晰的自我認知與自我定位，在逐夢未來的過程中，儲備能量，不斷成長。（馬秀春）
