2017年3月24日下午，伟德国际1946源于英国在臨港校區文理樓228會議室舉辦“2017學術前沿論壇”第二講，邀請上海政法學院張森年教授作主題為“關于提高思政課教學實效性的幾點思考”的學術報告。學術講座由伟德国际1946源于英国院長何小剛主持，學院全體教師參加。張森年教授從“講理論——彰顯理論邏輯力量”、“直面現實——破解學生心中疑惑”和“德能并育——增強課程育人功能”三個方面具體闡述了如何提高思政課教學實效性的問題。
張森年教授認為，高校思想政治理論課是一門有着嚴密内在邏輯的課程體系，而其中的每一門課程又有其自身的邏輯框架和理論體系，因此，思政課教師要在準确把握課程邏輯體系基礎上，講清楚理論産生和發展的理論邏輯和實踐邏輯。通過對課程邏輯體系的清晰梳理，彰顯課程的科學性和真實性，激發課程思想折服人心的理論魅力和邏輯力量。講清楚理論，需要思政課教師具備三個方面的條件：紮實的理論功底和奠基其上的對理論的堅定信仰以及娴熟的授課藝術。
同時，要使我們所講的馬克思主義理論真正進入學生的頭腦，還必須敢于面對現實，善于用理論解釋讓學生困惑的現實問題。當代大學生對與自己無關的理論不感興趣，而對與他們自己有關的理論很感興趣。思政課教師要善于運用馬克思主義經典理論來解釋現實，同時要用黨的創新理論來回應現實。教材相對于理論具有滞後性，理論相對于現實具有滞後性，這就要求思政課教師與時俱進，跟蹤黨的最新創新理論。
最後，張森年老師指出，育德與育能是每一門課程所具有的共同功能，二者不可分割。高校思想政治理論課是集科學性與意識形态于一體的課程，作為一門課程，思想政治理論課有着多重維度的精彩，意識形态性隻是其中的一個維度，當然是主要的維度，但絕非唯一的維度。作為一門課程，它具有多個學科的凝練與交織所呈現的文學、美學、史學、邏輯學、思維科學等等之美，通過這些美的發掘，不僅能夠陶冶學生的情操，增加學生的智慧，還可以大大提高學生不同方面的能力。要讓學生真正喜愛思想政治理論課，必須全方位地展示思想政治理論課的迷人魅力，應該讓學生通過這門課程的學習，除了在思想認識上有所提高外，其他不同方面的能力均有所長進，因此受益而更加喜愛思政課。
在近兩個小時的報告中，張老師結合自己幾十年從事思政課的教學經驗，旁征博引，對如何提高思政課教學實效性的問題提出了很多創造性的見解，融思想性、學術性、操作性于一體，視野開闊、立意高遠，彰顯了大家風範和學識魅力，赢得了老師們的陣陣掌聲。講座結束後，伟德国际1946源于英国部分教師就有關問題同張教授展開了熱烈的讨論。（石建水）
