2018年5月14日下午，教育部高校思想政治理論課2018年版教材使用培訓班開班，我校在伟德国际1946源于英国文理樓228會議室設立分會場。15日和16日，伟德国际1946源于英国馬克思主義中國化教研室全體教師分别在上海市師資培訓中心分會場和本校分會場參加2018年版《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材網絡同步直播學習。
2018版《概論》新教材培訓由來自中國人民大學的秦宣教授、蘭州大學的劉先春教授、北京大學的孫蚌珠教授和吉林大學的韓喜平教授主2018版《概論》教材充分吸收了十八大、十八屆三中全會、四中全會精神和十九大精神以及十八以來習近平總書記系列講話精神，編寫教材依據黨的曆次代表大會的文件、經典著作和領導人講話。教材展示了馬克思主義中國化的理論成果，以馬克思主義中國化為主線、以堅持和發展中國特色社會主義為主題、以習近平新時代中國特色社會主義思想為重點之重點。在内容結構上，除了前言和結束語外，由三部分共十四章組成。第一部分毛澤東思想主要闡釋毛澤東思想的形成發展、主要内容、活的靈魂和曆史地位；第二部分主要講鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；第三部分是習近平新時代中國特色社會主義思想。本次教材修訂涉及的難點也很多，主講專家建議任課教師在教學中重點加強三個方面的研究：一是加強整體性研究，比如在前言部分，對于中國特色社會主義理論體系所包含的内容和它們的整體性作一定的教學延展。二是要把幾個理論成果一脈相承而又與時俱進的關系講清楚。三是講到每一部分具體内容時，前後要貫穿起來。
對于本次培訓，馬克思主義中國化教研室進行了學習讨論交流。教師們統一了思想認識，表示今後要進一步深入學習習近平總書記系列講話精神和十九大精神，研讀經典著作和新教材内容，研究學生思想實際和關注新時代中國特色社會主義事業的發展，做好“三進”工作；從整體上把握馬克思主義中國化的理論成果、加強教學重點難點問題的研究、堅持理論聯系實際的教學方法；做好教材體系向教學體系的轉化，做好理論語言、文本語言向教學語言的轉化；基于培育時代新人的時代責任，堅持思政課教學的政治性、思想性、信念性，提高教學針對性，保障教學質量。（陳蘭芝）
